决赛没有上学必要

学期马上就要结束了,每个人都知道这意味着什么,总决赛。决赛是应该的一切走了过来,你已经了解到学期学期考试结束,尽管他们可能不打的每一个点,从1至5月

我曾亲自听到和教师的教学一件事情都学期经验丰富的故事,然后在决赛中给人一种简单的选择题测验。这是不必要的,决赛应该从学校系统中完全移除。我们学校的两名天致力于为决赛独自这意味着它的以下两种实际上是不必要的日子里,两个真正重要的问题。有多少老师强调决赛和考验,他们要么对你的分数权衡严重,或者根本没有。在某些类别,等级可以通过或不通过你,但在其他国家,你可以在测试不及格

在争论的一面,你的成绩确实会影响在某些类别的等级,它应该。在另一边,影响可能是不公平的一些学生。

学生可能已经把一堆工作相比,astudent谁可以跳过所有学期然后以某种方式尖子决赛,并结束与同档次的谁工作尾巴断的学生。

决赛是那些应该创造或打破你的等级测试。我只在这所学校的连一个也没有,但是每年,我已经可以看出破绽。例如,测试要么conmpletly混乱与你的等级,或者做得不够。

一些柜台双方这种说法可能是事实,它可能不适合大学考试做准备。在大学里,是很常见的学生参加测试的时候,所以这就是为什么高中给出了这些测试。高校测试你的成绩,就像其他所有其他的事情重要。这也涉及到高中的测试。

使之成为一个好的大学,你的行为的分数必须是良好的或者至少是学院将接受。这些结局都是小的里程碑,帮助我们,我们需要在大学里获得成功的成绩。该行为是另一个考验是有点混乱。该测试是测试你如何回答定时surounding问题。一些和大多数学生不定时enviorment下做的很好,它把压力和焦虑。大多数学生参加考试时好他们有时间去关注和工资atention。

有这些问题,但我有解决方案。我不认为他们应该充分考虑了学校系统,只需控制。这是一个简单的解决,通过controling以更实用的方式测试,学校系统可以移动的一切更有意义。

如果你不通过你的类,你应该有义务采取最后的那个类。如果传递的类,那么你应该能够被免除了决赛。这是不公平的,谁做的工作都学期有他们的最后两天在测试和压力所花费的学生。

那些通过自己的班级在足够高的标准的学生不应该被强迫接受同巨大压力的两天。决赛会导致成绩急剧下降,而且可以显着影响的结果对于已经有高分的学生。

未经过他们的课堂摆在首位的学生应该能够使用总决赛不大不小的赎回。如果学生能够通过他们的决赛,这理论上应该是所有他们学到了一个学期的事情的高潮,那么他们就应该能够通过他们的阶级。

有重达到这么多的因素  一个学生的学期年级结束,决赛应该只对那些需要它的一个因素。让学生有一个好成绩拿总决赛看起来几乎像所有的勤劳本学期的惩罚。

当然,最简单的解决办法是广泛实施这一方案的学校,但它是可以理解的,为什么,不会马上工作。它可以是一个缓慢的过程,但尽管如此,它需要一个过程。

这是学生的最终学校的两天里,让他们放松和乐趣。学生应该从应力和学年的混乱休息。当学年即将结束,大部分学生都弱智学校签出。大多数学生都在思考他们的夏季将如何走。

使这个小变化不仅可以帮助学生的成绩,但也有利于教师,因为他们不会有尽可能多的工作成绩。那简直是不公平的学生,让他们的整个学期年级共骑一个试,因为他们已经投入的方式更多的精力全部学期。

大约10月份按学年学生工作,测试和压力来完成它。这整个系统不  坏了,只是有点失控。这些简单的小变化最终测试系统可以是伟大的,更具影响力,以及做事的整体更好的办法。